Leder

Abstract

Kjære lesere!

Velkommen til denne sjette utgaven av Læring om læring, som publiseres i tilknytning til Læringsfestivalen 10. og 11. mai.

Alle ansatte og studenter ved universitet og høgskoler har vært berørt av pandemien, i hver sin hverdag og i fellesskapet rundt undervisning, læring, veiledning og vurdering.

Sektoren har opplevd «sjokkdigitalisering» og blitt utfordret av «de svarte skjermene», og forventningen er stor til at erfaringer og endringer vi har gjort i dette annerledesåret, skal føre til varig utvikling.

Da er det avgjørende at erfaringene og refleksjonene blir dokumentert og delt med andre, slik at de blir en del av vår kollektive kunnskap og kan benyttes og videreutvikles av andre.

Derfor vil vi takke bidragsyterne til denne utgaven av Læring om læring spesielt, for at de har lagt ned ekstrainnsats for fellesskapet ved å skrive disse artiklene, i tillegg til ekstrainnsatsen de har lagt ned for studentene våre.

Ole K. Solbjørg

Redaktør

Trondheim 5. mai 2021