Jeg er utdannet barnehagelærer, og har nylig fullført en mastergrad i likestilling og mangfold.
Gjennom masteren i likestilling og mangfold har jeg tilegnet meg kompetanse som både er samfunnsaktuell og relevant for de fleste bedrifter. Jeg har blant annet kunnskap om betydningen av kjønn, seksualitet, etnisitet og rase på ulike samfunnsarenaer, og hva dette betyr for spørsmål om makt og innflytelse i næringslivet.
Masteren har styrket min kunnskap og forståelse for endringsprosesser knyttet til likestilling og mangfold i det norske samfunnet, og hvordan dette påvirker samfunnsdebatter, politikk og forvaltning i arbeidslivet. I tillegg har jeg fått erfaring med tverrfaglig samarbeid og prosjektarbeid, og å utvikle et forsknings- og utredningsarbeid i form av masteroppgaven.
Jeg har også en bachelor som barnehagelærer. På studiet tilegnet jeg meg pedagogisk og fagdidaktisk kunnskap, samt. kunnskap om barns utvikling, lek og læring. Sentralt i utdanningen sto også relasjonskompetanse, ledelse, foreldre- og kollegaveiledning samarbeid med barnets hjem og andre instanser, og hvordan man skaper et inkluderende og mangfoldig miljø. I tillegg fikk jeg erfaring med pedagogisk utviklingsarbeid og innovasjonsprosjekter for å utvikle barnehagens arbeid.
Jeg er utdannet barnehagelærer, og har nylig fullført en mastergrad i likestilling og mangfold.
Gjennom masteren i likestilling og mangfold har jeg tilegnet meg kompetanse som både er samfunnsaktuell og relevant for de fleste bedrifter. Jeg har blant annet kunnskap om betydningen av kjønn, seksualitet, etnisitet og rase på ulike samfunnsarenaer, og hva dette betyr for spørsmål om makt og innflytelse i næringslivet.
Masteren har styrket min kunnskap og forståelse for endringsprosesser knyttet til likestilling og mangfold i det norske samfunnet, og hvordan dette påvirker samfunnsdebatter, politikk og forvaltning i arbeidslivet. I tillegg har jeg fått erfaring med tverrfaglig samarbeid og prosjektarbeid, og å utvikle et forsknings- og utredningsarbeid i form av masteroppgaven.
Jeg har også en bachelor som barnehagelærer. På studiet tilegnet jeg meg pedagogisk og fagdidaktisk kunnskap, samt. kunnskap om barns utvikling, lek og læring. Sentralt i utdanningen sto også relasjonskompetanse, ledelse, foreldre- og kollegaveiledning samarbeid med barnets hjem og andre instanser, og hvordan man skaper et inkluderende og mangfoldig miljø. I tillegg fikk jeg erfaring med pedagogisk utviklingsarbeid og innovasjonsprosjekter for å utvikle barnehagens arbeid.