Omvendt undervisning i lærerutdanningen og grunnskolen
Foto: Esben Krogstad Kamstrup/NTNU For å videreutvikle utdanningskvaliteten ved grunnskolelærerutdanningen har både studenter og ansatte utforsket mulighetene som ligger i «omvendt undervisning». Dette er en metode som tidligere har vist at studenters motivasjon for å møte til undervisning øker, i tillegg til at læringsutbyttet blir…
Forskning, Studenter, undervisning
Blackboarding
Gjennom det siste året har jeg vært pilotbruker av Blackboard, NTNU sitt nyervervede LMS. LMS (Learning Managment Systems) er et samlebegrep for digitale plattformer som administrerer, dokumenterer, sporer, rapporterer og leverer kurs eller andre opplæringstilbud. Selv om et LMS hovedsakelig må betraktes som administrative verktøy…
Kategorier
Stikkord
arrangement
barn
depresjon
Det humanistiske fakultet
doktorgrad
Europastudier
finland
forskning
hf
historie
IHS
IKM
ikt
ILU
IMU
innovative undervisningsformer
Institutt for geografi
Institutt for lærerutdanning
Institutt for sosialantropologi
Institutt for sosiologi og statsvitenskap
Institutt for språk og litteratur
IPL
IPS
isl
ISS
Japan
Kalvskinnet
kult
likestilling
Likestilling og mangfold
lærerutdanning
læring
mkks
musikk
NJ_BREGED
pedagogikk
Pieter de Wilde
psykologi
samarbeid
sosiologi
språk
studenter
studier
SU
undervisning