Navigasjon

  • Hopp til innhold
NTNU Hjemmeside NTNU Hjemmeside

ntnu.no

  • Studier
    • Studere på NTNU
    • Finn studieprogram
    • Søke opptak
    • Videreutdanning og deltid
    • Forkurs og oppfriskning
  • Studentliv
    • Student i Gjøvik
    • Student i Trondheim
    • Student i Ålesund
  • Forskning og innovasjon
    • Forskning
    • Innovasjon
    • Satsingsområder
    • Toppforskning
    • Ekspertlister
    • Ph.d.
  • Om NTNU
    • Fakulteter og institutter
    • Sentre
    • Bibliotek
    • Kart
    • Ledige stillinger
    • Arrangement
    • Nyheter
    • Kontakt oss
    • Om NTNU
  1. Ansatte

Språkvelger

English

Kristoffer Helgestad Humphrey

Last ned pressefoto
Last ned pressefoto
Foto:

Kristoffer Helgestad Humphrey

Universitetslektor i engelsk
Institutt for lærerutdanning

kristoffer.h.humphrey@ntnu.no
73412422 G330 Akrinn vest Kalvskinnet, Trondheim
Om Forskning Publikasjoner Undervisning Formidling

Om

 

Undervisning og veiledning

  • Grunnskolelærerutdanning, 1-7 og 5-10
  • Kompetanse for Kvalitet (KfK), 1-7 og 5-10
  • Oppfølging av praksis i skolen

Jeg underviser hovedsaklig (innenfor emnet engelsk):

  • Grammatikk 
  • Fonetikk og fonologi
  • Global engelsk
  • Diskurs analyse
  • Andrespråkstilegnelse
  • Engelsk fagdidaktikk

Interesseområder

Mine interesseområder er blant annet:

  • Grammatikk og grammatikkundervisning
  • Fonetikk, fonologi og uttaleundervisning
  • Engelsk som Lingua Franca
  • Andrespråkstilegnelse 

Forskning 

  • Grunnskolelæreres mål og holdninger ved uttaleundervisning.
  • IKT i klasserommet. 
  • Praksis i Sør
  • Praksissamarbeid

Forskning

  • L-LATER
  • PRIS

Oppfølgingslæreren – rollen og utdanningen

Målet med prosjektet er å utvikle et felles kunnskapsgrunnlag for oppfølgingslærere gjennom en samskapt og utforskende læringsmodell, basert på praksisteori.

Publikasjoner

  • Kronologisk
  • Etter kategori
  • Alle publikasjoner i Nasjonalt vitenarkiv (NVA)

2022

  • Røkenes, Fredrik Mørk; Grüters, Anna Ruth; Skaalvik, Cecilie; Lie, Tove Grete; Østerlie, Ove; Järnerot, Anna. (2022) Teacher educators’ professional digital competence in primary and lower secondary school yeacher education. Nordic Journal of Digital Literacy
    Vitenskapelig artikkel
  • Humphrey, Kristoffer; Lie, Tove Grete. (2022) Zambian collaborators’ perceptions and development of cultural understanding through interaction with Norwegian pre-service teachers.
    Vitenskapelig Kapittel/Artikkel/Konferanseartikkel

2019

  • Duggan, Jennifer; Ofte, Ingunn; Pande-Rolfsen, Marthe Sofie; Humphrey, Kristoffer. (2019) The Teacher as English Student. Cappelen Damm Akademisk Cappelen Damm Akademisk
    Lærebok

Tidsskriftspublikasjoner

  • Røkenes, Fredrik Mørk; Grüters, Anna Ruth; Skaalvik, Cecilie; Lie, Tove Grete; Østerlie, Ove; Järnerot, Anna. (2022) Teacher educators’ professional digital competence in primary and lower secondary school yeacher education. Nordic Journal of Digital Literacy
    Vitenskapelig artikkel

Bøker

  • Duggan, Jennifer; Ofte, Ingunn; Pande-Rolfsen, Marthe Sofie; Humphrey, Kristoffer. (2019) The Teacher as English Student. Cappelen Damm Akademisk Cappelen Damm Akademisk
    Lærebok

Del av bok/rapport

  • Humphrey, Kristoffer; Lie, Tove Grete. (2022) Zambian collaborators’ perceptions and development of cultural understanding through interaction with Norwegian pre-service teachers.
    Vitenskapelig Kapittel/Artikkel/Konferanseartikkel

Undervisning

Emner

  • MGLU2505 - Engelsk 1 (5-10) emne 2
  • MGLU2105 - Engelsk 1 (1-7) emne 2

Formidling

2021

  • Vitenskapelig foredrag
    Røkenes, Fredrik Mørk; Grüters, Anna Ruth; Skaalvik, Cecilie; Lie, Tove Grete; Østerlie, Ove; Järnerot, Anna. (2021) Lærerutdanneres profesjonsfaglige digitale kompetanseutvikling: En studie av digitalisering av grunnskolelærerutdanningen. Lærerutdanningskonferansen 2021 , Nettbasert 2021-04-27 - 2021-04-28

2018

  • Vitenskapelig foredrag
    Humphrey, Kristoffer. (2018) English teachers' goals and attitudes to pronunciation teaching in Norway. The 11th International Conference of English as a Lingua Franca , King's College London 2018-07-04 - 2018-07-07

NTNU – Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet

  • For ansatte
  • |
  • For studenter
  • |
  • Innsida
  • |
  • Blackboard

Studere

  • Om studier
  • Studieprogram
  • Emner
  • Videreutdanning
  • Karriere

Aktuelt

  • Nyheter
  • Arrangement
  • Jobbe ved NTNU

Om NTNU

  • Om NTNU
  • Bibliotek
  • Strategi
  • Forskning
  • Satsingsområder
  • Innovasjon
  • Organisasjonskart
  • Utdanningskvalitet

Kontakt

  • Kontakt oss
  • Finn ansatte
  • Spør en ekspert
  • Pressekontakter
  • Kart

NTNU i tre byer

  • NTNU i Gjøvik
  • NTNU i Trondheim
  • NTNU i Ålesund

Om nettstedet

  • Bruk av informasjonskapsler
  • Tilgjengelighetserklæring
  • Personvern
  • Ansvarlig redaktør
Facebook Instagram Linkedin Snapchat Tiktok Youtube
Logg inn
NTNU logo