Navigasjon

  • Hopp til innhold
NTNU Hjemmeside NTNU Hjemmeside

ntnu.no

  • Studier
    • Studere på NTNU
    • Finn studieprogram
    • Søke opptak
    • Videreutdanning og deltid
    • Forkurs og oppfriskning
  • Studentliv
    • Student i Gjøvik
    • Student i Trondheim
    • Student i Ålesund
  • Forskning og innovasjon
    • Forskning
    • Innovasjon
    • Satsingsområder
    • Toppforskning
    • Ekspertlister
    • Ph.d.
  • Om NTNU
    • Fakulteter og institutter
    • Sentre
    • Bibliotek
    • Kart
    • Ledige stillinger
    • Arrangement
    • Nyheter
    • Kontakt oss
    • Om NTNU
  1. Ansatte

Språkvelger

English

Ingunn Dahler Hybertsen

Last ned pressefoto
Last ned pressefoto
Foto:

Ingunn Dahler Hybertsen

Nestleder NTNU Samfunnssikkerhet/Førsteamanuensis
Fakultet for samfunns- og utdanningsvitenskap

ingunn.hybertsen@ntnu.no
92060272 Paviljong B, 167, Dragvoll, Loholt Allé
Om Publikasjoner Formidling

Om

Jeg er førsteamanuensis i pedagogikk ved Institutt for pedagogikk og livslang læring - NTNU og faglig nestleder i Samfunnssikkerhet - Satsingsområde - NTNU

De siste fire årene har jeg vært prodekan med strategisk og faglig ansvar for utdanningsområdet og campusutvikling ved Fakultet for samfunns- og utdanningsvitskap - NTNU

 

Kort CV

Fagområder for forskning og undervisning: pedagogikk, pedagogisk psykologi, læring, organisasjonslæring, høyere utdanning, kvalitetsutvikling, ledelse,  utdanningsledelse, endringsledelse, utvikling av ledelse, kompetanse og organisasjoner, strategisk HR-ledelse, mangfold, samfunnssikkerhet, sikkerhetsopplæring, evalueringsmetodikk og kvalitativ metode

Utdanning

2010          PhD i pedagogikk, avhandling om lederutvikling og læring, Pedagogisk institutt, NTNU

2000          Cand.polit i pedagogikk, avhandling om organisasjonslæring, Pedagogisk institutt, NTNU

1997          Cand.mag i samfunnsvitenskapelige fag, NTNU 

Arbeidserfaring

2025-dd Førsteamanuensis i pedagogikk, Institutt for pedagogikk og livslang læring (IPL), NTNU

2024-dd    Nestleder NTNU Samfunnssikkerhet (deltid), NTNU

2023-2025 Prodekan for Campusutvikling, Fakultet for samfunns- og utdanningsvitenskap (SU), NTNU

2021-2023 Prodekan for utdanning, Fakultet for samfunns- og utdanningsvitenskap (SU), NTNU

2019-2024 Seniorforsker utdanningsforskning (bistilling), Avd Mangfold og inkludering, NTNU Samfunnsforskning

2016-2021 Førsteamanuensis i pedagogikk, Institutt for pedagogikk og livslang læring (IPL), NTNU

2016-2020 Nestleder for utdanning, Institutt for pedagogikk og livslang læring (IPL), NTNU

2011-2016 Førsteamanuensis i ledelse, Avd for ledelse og internasjonalt samarbeid, Luftkrigsskolen, Forsvaret

2010-2014 Seniorforsker organisasjon og ledelse (bistilling), Avd Studio Apertura, NTNU Samfunnsforskning

2006-2011 Forsker/post.doc og koordinator for forskerskolen Enterprise Development and Worklife research (EDWOR II), Institutt for industriell økonomi og teknologiledelse (IØT), NTNU 

2003-2006 Stipendiat på prosjektet Læring i nettverk (P2005, NFR), Pedagogisk institutt, NTNU. Gjesteforsker ved Stanford University School of Education, SCANCOR (6 måneder)

Publikasjoner

  • Kronologisk
  • Etter kategori
  • Alle publikasjoner i Nasjonalt vitenarkiv (NVA)

2025

  • Wahl, Aud Marit; Hybertsen, Ingunn Dahler. (2025) Reverse training transfer: The social dynamics of developing safe work practices. Safety Science
    Vitenskapelig artikkel

2024

  • Hybertsen, Ingunn Dahler; Stensaker, Bjørn. (2024) Affirmative and Non-affirmative Dimensions in Quality Assurance: Balancing the Accountability–Improvement Dilemma as a Matter of Trust and Learning. Educational Governance Research
    Vitenskapelig artikkel

2023

  • Hygen, Beate Wold; Hybertsen, Ingunn Dahler; Røe, Melina; Dahl, Thomas; Buland, Trond Hallgeir; Hermstad, Ingrid Holmedahl. (2023) Inkludering og ekskludering i elevers digitale verden : Dypdykk i elevers aktivitet i sosiale medier og gaming og betydning for motivasjon og trivsel på skolen. Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet
    Rapport

2022

  • Hermstad, Ingrid Holmedahl; Smedsrud, Jørgen Hammer; Hybertsen, Ingunn Dahler. (2022) Forståelser av de sårbare elevene under koronapandemien: Fra inkluderende praksis i klasserom til mulighetsrom?. Nordisk tidsskrift for pedagogikk og kritikk
    Vitenskapelig artikkel
  • Karlsdottir, Ragnheidur; Kvello, Øyvind; Hybertsen, Ingunn Dahler. (2022) Grunnbok i pedagogisk psykologi. Fagbokforlaget Fagbokforlaget
    Lærebok
  • Hybertsen, Ingunn Dahler; Dahl, Thomas; Hallquist, Ingrid; Røe, Melina; Wendelborg, Christian. (2022) Videregående elevers erfaringer med koronapandemien og konsekvenser for skolehverdagen 2021 : Elevundersøkelsens dypdykk i elevenes læringsmiljø på utvalgte utdanningsprogram. NTNU Samfunnsforskning NTNU Samfunnsforskning
    Rapport
  • Fominykh, Mikhail; Weidlich, Joshua; Kalz, Marco; Hybertsen, Ingunn Dahler. (2022) What do they TEL(L)? A systematic analysis of master programs in technology-enhanced learning. International Journal of Educational Technology in Higher Education
    Vitenskapelig artikkel
  • Hermstad, Ingrid Holmedahl; Haraldsvik, Marianne; Dahl, Thomas; Hybertsen, Ingunn Dahler. (2022) Evaluering av KS`Led skole : Skolelederutvikling mellom rammeverk og skreddersøm. Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet
    Rapport
  • Buland, Trond Hallgeir; Hybertsen, Ingunn Dahler; Wendelborg, Christian. (2022) Utradisjonelle utdanningsvalg blant elever og lærlinger : Hvordan opplever gutter og jenter som har gjort et utradisjonelt utdanningsvalg sin situasjon i skole og lærebedrift?. Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet
    Rapport
  • Hybertsen, Ingunn Dahler; Emstad, Anne Berit. (2022) Situert læring i sosiale fellesskap.
    Faglig kapittel

2021

  • Flobakk-Sitter, Fride; Hybertsen, Ingunn Dahler. (2021) Internasjonalisering av høyere utdanning – hvordan imøtekommer den politiske agendaen den pedagogiske dimensjonen?. Uniped - Tidsskrift for universitets- og høgskolepedagogikk
    Vitenskapelig artikkel
  • Caspersen, Joakim; Hermstad, Ingrid Holmedahl; Hybertsen, Ingunn Dahler; Lynnebakke, Brit; Vika, Karl Solbue; Smedsrud, Jørgen Hammer. (2021) Koronapandemien i grunnskolen - håndtering og konsekvenser. Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet
    Rapport

2020

  • Roald, Gunhild Marie; Wallin, Patric; Hybertsen, Ingunn Dahler; Stenøien, Jorun M. (2020) Learning from contrasts: first-year students writing themselves into academic literacy. Journal of Further and Higher Education
    Vitenskapelig artikkel

2019

  • Aamodt, Per O; Hybertsen, Ingunn Dahler; Røsdal, Trude; Stensaker, Bjørn; Caspersen, Joakim; Federici, Roger Andre. (2019) Evaluering av den nasjonale rektorutdanningen 2015-2019. Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet
    Rapport

2016

  • Hybertsen, Ingunn Dahler; Steiro, Trygve Jakobsen. (2016) Endringskapasitet og lederskap Luftkrigsskolens lederskapsseminar 2013. Luftkrigsskolens skriftserie Luftkrigsskolens skriftserie
    Rapport
  • Hybertsen, Ingunn Dahler; Fjellvær, Hilde. (2016) Lederutvikling - perspektiver og praksiser.
    Faglig kapittel

2015

  • Carlsten, Tone Cecilie; Hybertsen, Ingunn Dahler; Heggem, Gunhild Foss. (2015) Vurdering av Luftkrigsskolens yrkesrelevans (VALKYR). NIFU Nordisk institutt for studier av innovasjon, forskning og utdanning NIFU Nordisk institutt for studier av innovasjon, forskning og utdanning
    Rapport
  • Sørnes, Jan Oddvar; Hybertsen, Ingunn Dahler; Browning, Larry. (2015) Identity Challenges in Field Research: Three stories. Journal of applied communications research
    Vitenskapelig artikkel
  • Moldjord, Christian; Hybertsen, Ingunn Dahler. (2015) Training reflective processes in military aircrews through holistic debriefing: the importance of facilitator skills and development of trust. International Journal of Training and Development
    Vitenskapelig artikkel

2014

  • Hybertsen, Ingunn Dahler; Stensaker, Bjørn; Federici, Roger Andre; Olsen, Marit Schei; Solem, Anniken; Aamodt, Per Olaf. (2014) Led to change: The National Leadership Education for School Principals in lower and upper secondary schools in Norway; change in the schools, goal achievement and recommendations. Final report from the Evaluation of the National Leadership Education for School Principals. NIFU Nordisk institutt for studier av innovasjon, forskning og utdanning NIFU Nordisk institutt for studier av innovasjon, forskning og utdanning
    Rapport
  • Hybertsen, Ingunn Dahler; Stensaker, Bjørn; Federici, Roger Andre; Olsen, Marit Schei; Solem, Anniken; Aamodt, Per O. (2014) Ledet til endring: Nasjonal rektorutdanning i grunn- og videregående skole; endringer på skolene, måloppnåelse og anbefalinger. Sluttrapport fra Evalueringen av den nasjonale rektorutdanningen. NIFU Nordisk institutt for studier av innovasjon, forskning og utdanning NIFU Nordisk institutt for studier av innovasjon, forskning og utdanning
    Rapport
  • Hybertsen, Ingunn Dahler; Fjellvær, Hilde. (2014) Lederutvikling - perspektiver, praksiser og paradokser.
    Faglig kapittel
  • Hybertsen, Ingunn Dahler. (2014) Tett på lederutvikling.
    Vitenskapelig Kapittel/Artikkel/Konferanseartikkel
  • Fagerholt, Randi Ann; Schill, Ulrikke; Solem, Anniken; Lysø, Ingunn H. (2014) Lederutviklingsprogram for utdanningsledelse : Programtilbyders intensjoner og deltakernes opplevelse av relevans. NTNU Samfunnsforskning AS NTNU Samfunnsforskning AS
    Rapport

2013

  • Karlsdottir, Ragnheidur; Lysø, Ingunn Hybertsen. (2013) Innledning.
    Vitenskapelig Kapittel/Artikkel/Konferanseartikkel
  • Karlsdottir, Ragnheidur; Lysø, Ingunn Hybertsen. (2013) Læring • utvikling • læringsmiljø — En innføring i pedagogisk psykologi. Akademika forlag Akademika forlag
    Lærebok
  • Karlsdottir, Ragnheidur; Lysø, Ingunn Hybertsen. (2013) Forord.
    Innledning
  • Hybertsen, Ingunn Dahler; Stensaker, Bjørn; Federici, Roger Andre; Solem, Anniken; Aamodt, Per Olaf. (2013) Led to learning: The National Leadership Education for School Principals in primary, lower and upper secondary schools in Norway; participants' assessments of own development. Report 3 from the Evaluation of the National Leadership Education for School Principals. NIFU Nordisk institutt for studier av innovasjon, forskning og utdanning NIFU Nordisk institutt for studier av innovasjon, forskning og utdanning
    Rapport
  • Lysø, Ingunn H; Stensaker, Bjørn; Federici, Roger Andre; Solem, Anniken; Aamodt, Per O. (2013) Ledet til læring: Nasjonal rektorutdanning i grunn- og videregående skole; deltakernes vurdering av egen utvikling. Delrapport 3 fra Evaluering av den nasjonale rektorutdanningen. NIFU Nordisk institutt for studier av innovasjon, forskning og utdanning NIFU Nordisk institutt for studier av innovasjon, forskning og utdanning
    Rapport
  • (2013) Praksisfellesskap.
    Vitenskapelig Kapittel/Artikkel/Konferanseartikkel

2012

  • Lysø, Ingunn H; Stensaker, Bjørn; Røthe, Randi; Federici, Roger Andre; Olsen, Marit Schei; Solem, Anniken. (2012) Led to leadership development: The National Leadership Education for School Principals in lower and upper secondary schools in Norway; differences and similarities between the six program provisions Report 2 from the Evaluation of the National Leadership Education for School Principals. NIFU Nordisk institutt for studier av innovasjon, forskning og utdanning NIFU Nordisk institutt for studier av innovasjon, forskning og utdanning
    Rapport
  • Seland, Idunn; Olsen, Marit Schei; Solem, Anniken; Lysø, Ingunn Hybertsen; Aamodt, Per Olaf; Røsdal, Trude. (2012) Spørsmål om tid - En studie av arbeidsbetingelser og tidsbruk for ledere av skoler og sykehjem. NIFU Nordisk institutt for studier av innovasjon, forskning og utdanning NIFU Nordisk institutt for studier av innovasjon, forskning og utdanning
    Rapport
  • Lysø, Ingunn Hybertsen; Stensaker, Bjørn; Røthe, Randi Hojem; Federici, Roger Andre; Olsen, Marit Schei; Solem, Anniken. (2012) Ledet til lederutvikling. Nasjonal rektorutdanning i grunn- og videregående skole; forskjeller og likheter mellom de seks programtilbyderne. NIFU Nordisk institutt for studier av innovasjon, forskning og utdanning NIFU Nordisk institutt for studier av innovasjon, forskning og utdanning
    Rapport

2011

  • Lysø, Ingunn Hybertsen; Stensaker, Bjørn; Aamodt, Per Olaf; Mjøen, Kristian. (2011) Ledet til ledelse: Nasjonal rektorutdanning i grunn- og videregående skole i et internasjonalt perspektiv. Delrapport 1 fra Evaluering av den nasjonale rektorutdanningen. NIFU Nordisk institutt for studier av innovasjon, forskning og utdanning NIFU Nordisk institutt for studier av innovasjon, forskning og utdanning
    Rapport
  • Lysø, Ingunn Hybertsen; Mjøen, Kristian; Levin, Morten. (2011) Using collaborative action learning projects to increase the impact of management development. International Journal of Training and Development
    Vitenskapelig artikkel
  • Watkins, Karen E; Lysø, Ingunn Hybertsen; deMarrais, Kathleen. (2011) Evaluating Executive Leadership Programs: A Theory of Change Approach. Advances in Developing Human Resources
    Vitenskapelig artikkel
  • Lysø, Ingunn H; Stensaker, Bjørn; Aamodt, Per O; Mjøen, Kristian. (2011) Led to leadership: The National Leadership Education for School Principals in lower and upper secondary schools in Norway; in an international perspective Report 1 from Evaluation of the National Leadership Education for School Principals. NIFU Nordisk institutt for studier av innovasjon, forskning og utdanning NIFU Nordisk institutt for studier av innovasjon, forskning og utdanning
    Rapport

2010

  • Lysø, Ingunn Hybertsen; Ingvaldsen, Jonas A; Vie, Ola Edvin. (2010) "Ikke-teknologiske" emners "ikke-relevans" en undersøkelse av nye sivilingeniørstudenters opplevelse av teamarbeid. Uniped - Tidsskrift for universitets- og høgskolepedagogikk
    Vitenskapelig artikkel
  • Lysø, Ingunn Hybertsen. (2010) Managerial Learning as Co-Reflective Practice: Management Development Programs- don't use it if you don't mean it. Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet Doktoravhandlinger ved NTNU, 1503-8181 (2010:9)
    Doktorgradsavhandling
  • Lysø, Ingunn Hybertsen; Vie, Ola Edvin. (2010) The Leaderful Fieldbook: Strategies and Activities for Developing Leadership in Everyone. Management Learning
    Anmeldelse

2009

  • Havn, Vidar; Teige, Berit Kvalsvik; Buland, Trond Hallgeir; Tønseth, Christin; Finbak, Liv; Lian, Ragnhild. (2009) Kunnskapsløftet på reise I : første delrapport for prosjektet Kunnskapsløftet - et løft også for fag- og yrkesopplæringen?. SINTEF AS SINTEF AS
    Rapport

2007

  • Lysø, Ingunn Hybertsen. (2007) Forskning på effekter av deltakelse i lederutviklingsprogram og perspektiver på læring.
    Vitenskapelig Kapittel/Artikkel/Konferanseartikkel

2004

  • Lysø, Ingunn Hybertsen; Lysø, Eirik. (2004) Læring - på kryss og tvers - En beskrivelse av Nordvest Forum som et læringsnettverk.
    Vitenskapelig Kapittel/Artikkel/Konferanseartikkel

Tidsskriftspublikasjoner

  • Wahl, Aud Marit; Hybertsen, Ingunn Dahler. (2025) Reverse training transfer: The social dynamics of developing safe work practices. Safety Science
    Vitenskapelig artikkel
  • Hybertsen, Ingunn Dahler; Stensaker, Bjørn. (2024) Affirmative and Non-affirmative Dimensions in Quality Assurance: Balancing the Accountability–Improvement Dilemma as a Matter of Trust and Learning. Educational Governance Research
    Vitenskapelig artikkel
  • Hermstad, Ingrid Holmedahl; Smedsrud, Jørgen Hammer; Hybertsen, Ingunn Dahler. (2022) Forståelser av de sårbare elevene under koronapandemien: Fra inkluderende praksis i klasserom til mulighetsrom?. Nordisk tidsskrift for pedagogikk og kritikk
    Vitenskapelig artikkel
  • Fominykh, Mikhail; Weidlich, Joshua; Kalz, Marco; Hybertsen, Ingunn Dahler. (2022) What do they TEL(L)? A systematic analysis of master programs in technology-enhanced learning. International Journal of Educational Technology in Higher Education
    Vitenskapelig artikkel
  • Flobakk-Sitter, Fride; Hybertsen, Ingunn Dahler. (2021) Internasjonalisering av høyere utdanning – hvordan imøtekommer den politiske agendaen den pedagogiske dimensjonen?. Uniped - Tidsskrift for universitets- og høgskolepedagogikk
    Vitenskapelig artikkel
  • Roald, Gunhild Marie; Wallin, Patric; Hybertsen, Ingunn Dahler; Stenøien, Jorun M. (2020) Learning from contrasts: first-year students writing themselves into academic literacy. Journal of Further and Higher Education
    Vitenskapelig artikkel
  • Sørnes, Jan Oddvar; Hybertsen, Ingunn Dahler; Browning, Larry. (2015) Identity Challenges in Field Research: Three stories. Journal of applied communications research
    Vitenskapelig artikkel
  • Moldjord, Christian; Hybertsen, Ingunn Dahler. (2015) Training reflective processes in military aircrews through holistic debriefing: the importance of facilitator skills and development of trust. International Journal of Training and Development
    Vitenskapelig artikkel
  • Lysø, Ingunn Hybertsen; Mjøen, Kristian; Levin, Morten. (2011) Using collaborative action learning projects to increase the impact of management development. International Journal of Training and Development
    Vitenskapelig artikkel
  • Watkins, Karen E; Lysø, Ingunn Hybertsen; deMarrais, Kathleen. (2011) Evaluating Executive Leadership Programs: A Theory of Change Approach. Advances in Developing Human Resources
    Vitenskapelig artikkel
  • Lysø, Ingunn Hybertsen; Ingvaldsen, Jonas A; Vie, Ola Edvin. (2010) "Ikke-teknologiske" emners "ikke-relevans" en undersøkelse av nye sivilingeniørstudenters opplevelse av teamarbeid. Uniped - Tidsskrift for universitets- og høgskolepedagogikk
    Vitenskapelig artikkel
  • Lysø, Ingunn Hybertsen; Vie, Ola Edvin. (2010) The Leaderful Fieldbook: Strategies and Activities for Developing Leadership in Everyone. Management Learning
    Anmeldelse

Bøker

  • Karlsdottir, Ragnheidur; Kvello, Øyvind; Hybertsen, Ingunn Dahler. (2022) Grunnbok i pedagogisk psykologi. Fagbokforlaget Fagbokforlaget
    Lærebok
  • Karlsdottir, Ragnheidur; Lysø, Ingunn Hybertsen. (2013) Læring • utvikling • læringsmiljø — En innføring i pedagogisk psykologi. Akademika forlag Akademika forlag
    Lærebok

Del av bok/rapport

  • Hybertsen, Ingunn Dahler; Emstad, Anne Berit. (2022) Situert læring i sosiale fellesskap.
    Faglig kapittel
  • Hybertsen, Ingunn Dahler; Fjellvær, Hilde. (2016) Lederutvikling - perspektiver og praksiser.
    Faglig kapittel
  • Hybertsen, Ingunn Dahler; Fjellvær, Hilde. (2014) Lederutvikling - perspektiver, praksiser og paradokser.
    Faglig kapittel
  • Hybertsen, Ingunn Dahler. (2014) Tett på lederutvikling.
    Vitenskapelig Kapittel/Artikkel/Konferanseartikkel
  • Karlsdottir, Ragnheidur; Lysø, Ingunn Hybertsen. (2013) Innledning.
    Vitenskapelig Kapittel/Artikkel/Konferanseartikkel
  • Karlsdottir, Ragnheidur; Lysø, Ingunn Hybertsen. (2013) Forord.
    Innledning
  • (2013) Praksisfellesskap.
    Vitenskapelig Kapittel/Artikkel/Konferanseartikkel
  • Lysø, Ingunn Hybertsen. (2007) Forskning på effekter av deltakelse i lederutviklingsprogram og perspektiver på læring.
    Vitenskapelig Kapittel/Artikkel/Konferanseartikkel
  • Lysø, Ingunn Hybertsen; Lysø, Eirik. (2004) Læring - på kryss og tvers - En beskrivelse av Nordvest Forum som et læringsnettverk.
    Vitenskapelig Kapittel/Artikkel/Konferanseartikkel

Rapport

  • Hygen, Beate Wold; Hybertsen, Ingunn Dahler; Røe, Melina; Dahl, Thomas; Buland, Trond Hallgeir; Hermstad, Ingrid Holmedahl. (2023) Inkludering og ekskludering i elevers digitale verden : Dypdykk i elevers aktivitet i sosiale medier og gaming og betydning for motivasjon og trivsel på skolen. Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet
    Rapport
  • Hybertsen, Ingunn Dahler; Dahl, Thomas; Hallquist, Ingrid; Røe, Melina; Wendelborg, Christian. (2022) Videregående elevers erfaringer med koronapandemien og konsekvenser for skolehverdagen 2021 : Elevundersøkelsens dypdykk i elevenes læringsmiljø på utvalgte utdanningsprogram. NTNU Samfunnsforskning NTNU Samfunnsforskning
    Rapport
  • Hermstad, Ingrid Holmedahl; Haraldsvik, Marianne; Dahl, Thomas; Hybertsen, Ingunn Dahler. (2022) Evaluering av KS`Led skole : Skolelederutvikling mellom rammeverk og skreddersøm. Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet
    Rapport
  • Buland, Trond Hallgeir; Hybertsen, Ingunn Dahler; Wendelborg, Christian. (2022) Utradisjonelle utdanningsvalg blant elever og lærlinger : Hvordan opplever gutter og jenter som har gjort et utradisjonelt utdanningsvalg sin situasjon i skole og lærebedrift?. Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet
    Rapport
  • Caspersen, Joakim; Hermstad, Ingrid Holmedahl; Hybertsen, Ingunn Dahler; Lynnebakke, Brit; Vika, Karl Solbue; Smedsrud, Jørgen Hammer. (2021) Koronapandemien i grunnskolen - håndtering og konsekvenser. Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet
    Rapport
  • Aamodt, Per O; Hybertsen, Ingunn Dahler; Røsdal, Trude; Stensaker, Bjørn; Caspersen, Joakim; Federici, Roger Andre. (2019) Evaluering av den nasjonale rektorutdanningen 2015-2019. Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet
    Rapport
  • Hybertsen, Ingunn Dahler; Steiro, Trygve Jakobsen. (2016) Endringskapasitet og lederskap Luftkrigsskolens lederskapsseminar 2013. Luftkrigsskolens skriftserie Luftkrigsskolens skriftserie
    Rapport
  • Carlsten, Tone Cecilie; Hybertsen, Ingunn Dahler; Heggem, Gunhild Foss. (2015) Vurdering av Luftkrigsskolens yrkesrelevans (VALKYR). NIFU Nordisk institutt for studier av innovasjon, forskning og utdanning NIFU Nordisk institutt for studier av innovasjon, forskning og utdanning
    Rapport
  • Hybertsen, Ingunn Dahler; Stensaker, Bjørn; Federici, Roger Andre; Olsen, Marit Schei; Solem, Anniken; Aamodt, Per Olaf. (2014) Led to change: The National Leadership Education for School Principals in lower and upper secondary schools in Norway; change in the schools, goal achievement and recommendations. Final report from the Evaluation of the National Leadership Education for School Principals. NIFU Nordisk institutt for studier av innovasjon, forskning og utdanning NIFU Nordisk institutt for studier av innovasjon, forskning og utdanning
    Rapport
  • Hybertsen, Ingunn Dahler; Stensaker, Bjørn; Federici, Roger Andre; Olsen, Marit Schei; Solem, Anniken; Aamodt, Per O. (2014) Ledet til endring: Nasjonal rektorutdanning i grunn- og videregående skole; endringer på skolene, måloppnåelse og anbefalinger. Sluttrapport fra Evalueringen av den nasjonale rektorutdanningen. NIFU Nordisk institutt for studier av innovasjon, forskning og utdanning NIFU Nordisk institutt for studier av innovasjon, forskning og utdanning
    Rapport
  • Fagerholt, Randi Ann; Schill, Ulrikke; Solem, Anniken; Lysø, Ingunn H. (2014) Lederutviklingsprogram for utdanningsledelse : Programtilbyders intensjoner og deltakernes opplevelse av relevans. NTNU Samfunnsforskning AS NTNU Samfunnsforskning AS
    Rapport
  • Hybertsen, Ingunn Dahler; Stensaker, Bjørn; Federici, Roger Andre; Solem, Anniken; Aamodt, Per Olaf. (2013) Led to learning: The National Leadership Education for School Principals in primary, lower and upper secondary schools in Norway; participants' assessments of own development. Report 3 from the Evaluation of the National Leadership Education for School Principals. NIFU Nordisk institutt for studier av innovasjon, forskning og utdanning NIFU Nordisk institutt for studier av innovasjon, forskning og utdanning
    Rapport
  • Lysø, Ingunn H; Stensaker, Bjørn; Federici, Roger Andre; Solem, Anniken; Aamodt, Per O. (2013) Ledet til læring: Nasjonal rektorutdanning i grunn- og videregående skole; deltakernes vurdering av egen utvikling. Delrapport 3 fra Evaluering av den nasjonale rektorutdanningen. NIFU Nordisk institutt for studier av innovasjon, forskning og utdanning NIFU Nordisk institutt for studier av innovasjon, forskning og utdanning
    Rapport
  • Lysø, Ingunn H; Stensaker, Bjørn; Røthe, Randi; Federici, Roger Andre; Olsen, Marit Schei; Solem, Anniken. (2012) Led to leadership development: The National Leadership Education for School Principals in lower and upper secondary schools in Norway; differences and similarities between the six program provisions Report 2 from the Evaluation of the National Leadership Education for School Principals. NIFU Nordisk institutt for studier av innovasjon, forskning og utdanning NIFU Nordisk institutt for studier av innovasjon, forskning og utdanning
    Rapport
  • Seland, Idunn; Olsen, Marit Schei; Solem, Anniken; Lysø, Ingunn Hybertsen; Aamodt, Per Olaf; Røsdal, Trude. (2012) Spørsmål om tid - En studie av arbeidsbetingelser og tidsbruk for ledere av skoler og sykehjem. NIFU Nordisk institutt for studier av innovasjon, forskning og utdanning NIFU Nordisk institutt for studier av innovasjon, forskning og utdanning
    Rapport
  • Lysø, Ingunn Hybertsen; Stensaker, Bjørn; Røthe, Randi Hojem; Federici, Roger Andre; Olsen, Marit Schei; Solem, Anniken. (2012) Ledet til lederutvikling. Nasjonal rektorutdanning i grunn- og videregående skole; forskjeller og likheter mellom de seks programtilbyderne. NIFU Nordisk institutt for studier av innovasjon, forskning og utdanning NIFU Nordisk institutt for studier av innovasjon, forskning og utdanning
    Rapport
  • Lysø, Ingunn Hybertsen; Stensaker, Bjørn; Aamodt, Per Olaf; Mjøen, Kristian. (2011) Ledet til ledelse: Nasjonal rektorutdanning i grunn- og videregående skole i et internasjonalt perspektiv. Delrapport 1 fra Evaluering av den nasjonale rektorutdanningen. NIFU Nordisk institutt for studier av innovasjon, forskning og utdanning NIFU Nordisk institutt for studier av innovasjon, forskning og utdanning
    Rapport
  • Lysø, Ingunn H; Stensaker, Bjørn; Aamodt, Per O; Mjøen, Kristian. (2011) Led to leadership: The National Leadership Education for School Principals in lower and upper secondary schools in Norway; in an international perspective Report 1 from Evaluation of the National Leadership Education for School Principals. NIFU Nordisk institutt for studier av innovasjon, forskning og utdanning NIFU Nordisk institutt for studier av innovasjon, forskning og utdanning
    Rapport
  • Lysø, Ingunn Hybertsen. (2010) Managerial Learning as Co-Reflective Practice: Management Development Programs- don't use it if you don't mean it. Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet Doktoravhandlinger ved NTNU, 1503-8181 (2010:9)
    Doktorgradsavhandling
  • Havn, Vidar; Teige, Berit Kvalsvik; Buland, Trond Hallgeir; Tønseth, Christin; Finbak, Liv; Lian, Ragnhild. (2009) Kunnskapsløftet på reise I : første delrapport for prosjektet Kunnskapsløftet - et løft også for fag- og yrkesopplæringen?. SINTEF AS SINTEF AS
    Rapport

Formidling

2025

  • Vitenskapelig foredrag
    Flobakk-Sitter, Fride; Hybertsen, Ingunn Dahler. (2025) Interdisciplinary Research Schools: Genuine educational designs or just a convenient alibi?. CHER Conference 2025 , Poznan 2025-09-02 - 2025-09-04

2021

  • Faglig foredrag
    Hybertsen, Ingunn Dahler. (2021) Presentasjon av funn fra evaluering av av den nasjonale rektorutdanningen 2010-2019. Utvalget for etter- og videreutdanning i barnehage og skole (NOU2022 Med videre betydning) , Oslo/digitalt 2021-12-06 - 2021-12-06

2018

  • Vitenskapelig foredrag
    Wallin, Patric; Roald, Gunhild Marie; Hybertsen, Ingunn Dahler; Stenøien, Jorun M. (2018) Å lære om å skrive i ulike disiplinære kontekster ved NTNU. Læringsfestivalen , Trondheim 2018-05-03 - 2018-05-04
  • Vitenskapelig foredrag
    Wallin, Patric; Roald, Gunhild Marie; Hybertsen, Ingunn Dahler; Stenøien, Jorun M. (2018) Exploring students’ perception of relevance in writing activities. Forskning om högre utbildning , Lund 2018-05-15 - 2018-05-16
  • Vitenskapelig foredrag
    Wallin, Patric; Hybertsen, Ingunn Dahler. (2018) Extending learning spaces in large courses by integrating digital tools, teaching approaches, and pedagogical strategies. Læringsfestivalen , Trondheim 2018-05-03 - 2018-05-04

2017

  • Vitenskapelig foredrag
    Wahl, Aud Marit; Hybertsen, Ingunn Dahler. (2017) The life of accidents at sea; organizing resilience through leadership learning practices. EGOS , Copenhagen 2017-08-05 - 2017-08-08

2015

  • Vitenskapelig foredrag
    Carlsten, Tone Cecilie; Hybertsen, Ingunn Dahler. (2015) Utfordringer med å bruke arbeidsgiveres relevansvurderinger som styringsinstrument i høyere utdanning. NEON-konferanse 2015 (Nettverk for organisasjonsforskning i Norge) 2015-11-25 - 2015-11-27
  • Vitenskapelig foredrag
    Hybertsen, Ingunn Dahler; Antonacopoulou, Elena. (2015) Reflexivity - Realizing Y-our Impact. Reflexivity in research and teaching 2015-03-09 - 2015-03-09
  • Vitenskapelig foredrag
    Antonacopoulou, Elena; Hybertsen, Ingunn Dahler. (2015) Reflexivity and leadersip learning. RECAP - Research into Education, Creativity and Arts through Practice , Tate Liverpool 2015-03-06 - 2015-03-07
  • Vitenskapelig foredrag
    Hybertsen, Ingunn Dahler; Carlsten, Tone Cecilie. (2015) Vurdering av Luftkrigsskolens yrkesrelevans - skolens kvalitetsikringssystem i lys av pågående debatter. Luftforsvarets utdanningskonferanse , Rygge 2015-06-09 - 2015-06-10
  • Vitenskapelig foredrag
    Carlsten, Tone Cecilie; Hybertsen, Ingunn Dahler. (2015) Krigsskolens relevans? Utfordringer ved å måle "riktig" kvalitet av lederutdanningen. Seminar for Krigsskolens lederguppe 2015-11-03 -
  • Vitenskapelig foredrag
    Carlsten, Tone Cecilie; Hybertsen, Ingunn Dahler. (2015) Vurdering av Luftkrigsskolens yrkesrelevans. Foreløpige funn og kommende kunnskapsbehov. Møte i ledergruppe LKSK 2015-01-06 -
  • Vitenskapelig foredrag
    Carlsten, Tone Cecilie; Hybertsen, Ingunn Dahler. (2015) Vurdering av LKSKs yrkesrelevans. Utvalgte funn i lys av pågående debatter i forsvarssektoren. Forsvarets høgskoleråd - vårmøtet 2015 2015-04-29 -

2014

  • Vitenskapelig foredrag
    Carlsten, Tone Cecilie; Hybertsen, Ingunn Dahler. (2014) Vær irrasjonell! 5 teknikker for uforutsette beslutningsøyeblikk. Luftkrigsskolens lederskapskonferanse 2014 "Beslutninger og lederskap" 2014-11-04 - 2014-11-06
  • Vitenskapelig foredrag
    Carlsten, Tone Cecilie; Hybertsen, Ingunn Dahler. (2014) How do we ensure vocational relevance of higher education? Lessons from the curriculum relevance study (RS) at the Royal Norwegian Air Force. ECER 2014, Porto, Portugal 2014-09-03 -
  • Vitenskapelig foredrag
    Carlsten, Tone Cecilie; Lysø, Ingunn Hybertsen. (2014) The Relevance Study (RS) as Strategic Research Tool. Linking Quality Assurance to Quality Improvement Processes at the Royal Norwegian Air Force Academy. Research Seminar with Prof. Larry Browning at the RNoAFA 2014-06-10 -
  • Faglig foredrag
    Hybertsen, Ingunn Dahler. (2014) Leadership and Decisions. Lederskapskonferanse , Trondheim 2014-11-04 - 2014-11-06
  • Vitenskapelig foredrag
    Sørnes, Jan Oddvar; Hybertsen, Ingunn Dahler; Browning, Larry. (2014) From Cockfights to Insights: tensions of reflexivity in organizational ethnography. European Group of Organisation Studies (EGOS) 2014-07-02 - 2014-07-05

2013

  • Vitenskapelig foredrag
    Lysø, Ingunn H; Stensaker, Bjørn; Federici, Roger Andre; Solem, Anniken. (2013) Context Matters more than Content: a comparative study of six school leadership programs of the national initiative in Norway. ECER , Istanbul 2013-10-09 - 2013-10-13
  • Vitenskapelig foredrag
    Lysø, Ingunn H; Watkins, Karen E; Federici, Roger Andre. (2013) Measuring change from School Leadership Education and Development: exploring the relationship of organizational learning and individual self-efficacy. ECER , Istanbul 2013-10-09 - 2013-10-13
  • Faglig foredrag
    Hybertsen, Ingunn Dahler. (2013) Ledet til læring, presentasjon av delrapport 3 fra Evaluering av den nasjonale rektorutdanningen. NTNU Samling skoleeiere , Trondheim 2013-12-09 -
  • Intervju
    Hybertsen, Ingunn Dahler. (2013) HR-verktøy. Personal og ledelse Personal og ledelse [null] 2013-03-15
  • Faglig foredrag
    Hybertsen, Ingunn Dahler. (2013) Ledet til læring, presentasjon av delrapport 3 fra Evaluering av den nasjonale rektorutdanningen. NTNU Alumnisamling lederutdanning , Trondheim 2013-12-03 -
  • Vitenskapelig foredrag
    Hybertsen, Ingunn Dahler. (2013) Trender og tendenser i lederutvikling. SCANFORUM , Ørland 2013-05-06 - 2015-05-08
  • Vitenskapelig foredrag
    Hybertsen, Ingunn Dahler. (2013) Investments in Principal Training Lead to Good Results in Norway. Nordic Dialogue on the Integration of Teachers’ initial and continuing education , Helsinki 2013-08-27 -
  • Vitenskapelig foredrag
    Hybertsen, Ingunn Dahler; Stensaker, Bjørn; Federici, Roger Andre. (2013) Ledet til læring, presentasjon av delrapport 3 fra Evaluering av den nasjonale rektorutdanningen. Programtilbydersamling , Gardermoen 2013-11-28 - 2013-11-29
  • Faglig foredrag
    Hybertsen, Ingunn Dahler. (2013) "Å slukke lyset", introduksjon endringskapasitet. Lederskapskonferanse , Trondheim 2013-11-05 - 2013-11-07
  • Faglig foredrag
    Hybertsen, Ingunn Dahler. (2013) Kan skoleledelse læres? Om å skape identiteter, språk og mening. Ledelse og kvalitet , Stjørdal 2013-02-07 - 2013-02-08
  • Vitenskapelig foredrag
    Moldjord, Christian; Hybertsen, Ingunn Dahler; Fredriksen, Pål. (2013) Organizing Reflections in Military Aircrews through Holistic Debreif – a question of trust?. Management Learning: Learning to Publish, Publishing to Learn , Lancaster 2013-03-18 - 2013-03-19
  • Vitenskapelig foredrag
    Hybertsen, Ingunn Dahler. (2013) Managerial Learning as Co-Reflective practice. Management Learning: Learning to Publish, Publishing to Learn , Lancaster 2013-03-18 - 2013-03-19

2012

  • Vitenskapelig foredrag
    Moldjord, Christian; Hybertsen, Ingunn Dahler; Fredriksen, Pål. (2012) Holistic Debrief in Military Aicrews as Communities of Reflective Practitioners. Qualitative Research in Management and Organization Conference , Albuquerque 2012-06-04 - 2012-06-06
  • Faglig foredrag
    Hybertsen, Ingunn Dahler. (2012) Ledelse av utvikling, eller utvikling av ledelse. Utdanningsledelse , Trondheim 2012-09-24 - 2012-09-25
  • Faglig foredrag
    Hybertsen, Ingunn Dahler; Stensaker, Bjørn. (2012) Ledet til lederutvikling, presentasjon av delrapport 2 fra Evaluering av den nasjonale rektorutdanningen. Programtilbydersamling , Gardermoen 2012-11-26 - 2012-11-27

2011

  • Vitenskapelig foredrag
    Vie, Ola Edvin; Lysø, Ingunn Hybertsen; Ingvaldsen, Jonas A. (2011) Regulating and producing identity through managerial discourse in Management Development Programs. 27th EGOS colloquium , Gøteborg 2011-07-07 - 2011-07-09
  • Faglig foredrag
    Lysø, Ingunn Hybertsen. (2011) Evaluering av Nasjonalt Rektorprogram. Seminar , Oslo 2011-04-08 - 2011-04-08
  • Intervju
    Lysø, Ingunn Hybertsen. (2011) Savner presentasjonsmålinger. Aftenposten Aftenposten [null] 2011-01-09
  • Faglig foredrag
    Lysø, Ingunn Hybertsen. (2011) Utvikling av ledelse eller ledelse av utvikling?. Personalsjefforum for høgskolene i Norge , Molde 2011-03-31 - 2011-03-31
  • Vitenskapelig foredrag
    Lysø, Ingunn Hybertsen. (2011) The Mobility of Ideas and Immobility of Practice through Management Development Programs. 26th EGOS Colloquium 2011-07-01 - 2011-07-03
  • Vitenskapelig foredrag
    Lysø, Ingunn Hybertsen; Stensaker, Bjørn. (2011) Ledet til ledelse: delrapport 1 fra Evaluering av den nasjonale rektorutdanning. Seminar , Oslo 2011-12-13 - 2011-12-13
  • Faglig foredrag
    Lysø, Ingunn Hybertsen. (2011) Kompetanseutvikling - effekter, evaluering og endring. Nettverkssamling om strategisk kompetansestyring , Oslo 2011-02-04 - 2011-02-04

2010

  • Vitenskapelig foredrag
    Lysø, Ingunn Hybertsen; Mjøen, Kristian. (2010) The Mobility of Ideas and Immobility of Practice through Management Development Programs. Konferanse , Lisboa 2010-07-01 - 2010-07-03
  • Vitenskapelig foredrag
    Lysø, Ingunn Hybertsen; Mjøen, Kristian. (2010) Management Development Programs: Constructing Distance to Practice through generating Managementifacts. Konferanse , Boston 2010-06-03 - 2010-06-05
  • Vitenskapelig foredrag
    Mjøen, Kristian; Lysø, Ingunn Hybertsen. (2010) The Social Life of Performing. Konferanse , Boston 2010-06-03 - 2010-06-05
  • Vitenskapelig foredrag
    Mjøen, Kristian; Lysø, Ingunn Hybertsen. (2010) Sykehuslegen som primadonna eller produksjonsarbeider. Nettverk for Organisasjonsforskning i Norge , Bodø 2010-11-25 - 2010-11-25
  • Vitenskapelig foredrag
    Lysø, Ingunn Hybertsen; Vie, Ola Edvin; Ingvaldsen, Jonas A. (2010) 'Mythbusting' managerial learning in management development programs from the perspective of identity regulation. ISLC , Lund 2010-12-13 - 2010-12-14
  • Faglig foredrag
    Mjøen, Kristian; Lysø, Ingunn Hybertsen. (2010) Kompetanse, lederskap, endring og medarbeiderskap. Fagseminar HR rådgivere i helseregion , Oslo 2010-01-12 - 2010-01-13
  • Intervju
    Lysø, Ingunn Hybertsen. (2010) Stammespråk blant ledere. Byavisa i Trondheim Byavisa i Trondheim [null] 2010-10-05
  • Intervju
    Lysø, Ingunn Hybertsen. (2010) Lederkurs til liten nytte for bedriftene. Aftenposten Aftenposten [null] 2010-10-03
  • Intervju
    Lysø, Ingunn Hybertsen. (2010) Lederkurs til liten nytte for bedriftene. Ukeavisen Ledelse - nettutgaven Ukeavisen Ledelse - nettutgaven [null] 2010-10-04
  • Intervju
    Lysø, Ingunn Hybertsen. (2010) Lederkurs ikke til nytte. Aftenposten Nettutgaven Aftenposten Nettutgaven [null] 2010-10-03
  • Faglig foredrag
    Lysø, Ingunn Hybertsen. (2010) Evaluation of the National Principal Program. Seminar , Standford University 2010-06-11 - 2010-06-11
  • Vitenskapelig foredrag
    Lysø, Ingunn Hybertsen; Mjøen, Kristian. (2010) Perspektiver på evaluering. Gesteforelesning , Bodø 2010-10-27 - 2010-10-27
  • Faglig foredrag
    Lysø, Ingunn Hybertsen. (2010) Evaluering av Nasjonalt Rektorprogram. Seminar , Hell 2010-08-18 - 2010-08-18
  • Faglig foredrag
    Lysø, Ingunn Hybertsen. (2010) Evaluering av Nasjonalt Rektorprogram. Seminar , Oslo 2010-06-18 - 2010-06-18
  • Faglig foredrag
    Lysø, Ingunn Hybertsen; Mjøen, Kristian. (2010) Fra lederutvikling til medarbeiderskaping. Fagseminar , Oslo 2010-12-06 - 2010-12-06
  • Faglig foredrag
    Lysø, Ingunn Hybertsen. (2010) Lederutvikling - effekter, endring og evaluering. Fagseminar , Oslo 2010-12-17 - 2010-12-17
  • Faglig foredrag
    Lysø, Ingunn Hybertsen. (2010) Hvorfor (mye) lederutvikling har lite effekt. KLEM-Konferansen , Sola 2010-10-25 - 2010-10-25

2009

  • Faglig foredrag
    Mjøen, Kristian; Lysø, Ingunn Hybertsen. (2009) Aksjonsforskning - Hvordan avklare kompetansebehov i klinikken?. Søkekonferanse for enhetsledere i klinikken , Bergen 2009-11-17 - 2009-11-18
  • Faglig foredrag
    Mjøen, Kristian; Lysø, Ingunn Hybertsen. (2009) Endringsledelse. Fagseminar for enhetsledere i klinikken , Bergen 2009-10-12 - 2009-10-12

2008

  • Vitenskapelig foredrag
    Lysø, Ingunn Hybertsen. (2008) Leadership development as co-reflective practice. European Group for Organization Studies (EGOS) , Amsterdam 2008-07-10 - 2008-07-12
  • Vitenskapelig foredrag
    Tønseth, Christin; Lysø, Ingunn Hybertsen; Dahl, Thomas. (2008) Kunnskapsløftet-også et løft for fag- og yrkesopplæringen?. Forskersamling , Oslo 2008-09-11 -
  • Vitenskapelig foredrag
    Lysø, Ingunn Hybertsen. (2008) Fra praksis til læring. Seminar Hydro HR - "Fra power Point til læring" , NTNU 2008-11-12 - 2008-11-12
  • Vitenskapelig foredrag
    Lysø, Ingunn Hybertsen; Tønseth, Christin. (2008) Kunnskapsløftet - også et løft for fag- og yrkesopplæringen?. Seminar ViLL 2008-11-20 - 2008-11-20

2006

  • Vitenskapelig foredrag
    Ramstad, Lone S.; Lysø, Ingunn Hybertsen. (2006) Coupling and Committing Learning Initiatives to local Community of Practice. European Group for Organization Studies (EGOS) , Bergen 2006-07-06 - 2006-07-08

2005

  • Poster
    Lysø, Ingunn Hybertsen. (2005) Corporate Learning Network - as structure, boundary crossing activity, and culture. ISCAR Conference 2005 , Sevilla 2005-09-20 - 2005-09-24
  • Vitenskapelig foredrag
    Lysø, Ingunn Hybertsen. (2005) Reflective leadership and Change Management: A discussion on knowing and learning in a leadership program. ISCAR Conference 2005 , Sevilla 2005-09-20 - 2005-09-24

2004

  • Vitenskapelig foredrag
    Lysø, Ingunn Hybertsen. (2004) �Management of Change� - an organizational learning process or just another fancy concept?. NERA Conference 2004 , Reykjavik 2004-03-10 - 2004-03-13
  • Vitenskapelig foredrag
    Lysø, Ingunn Hybertsen. (2004) Læring i nettverk - eksempler fra Nordvest Forum. Dagsseminar , Trondheim 2004-06-03 -

2003

  • Vitenskapelig foredrag
    Lysø, Ingunn Hybertsen. (2003) Working in the Zone of Proximal Development. Eight European Conference on Computer Supported Cooperative Work , Helsinki 2003-09-18 -

NTNU – Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet

  • For ansatte
  • |
  • For studenter
  • |
  • Innsida
  • |
  • Blackboard

Studere

  • Om studier
  • Studieprogram
  • Emner
  • Videreutdanning
  • Karriere

Aktuelt

  • Nyheter
  • Arrangement
  • Jobbe ved NTNU

Om NTNU

  • Om NTNU
  • Bibliotek
  • Strategi
  • Forskning
  • Satsingsområder
  • Innovasjon
  • Organisasjonskart
  • Utdanningskvalitet

Kontakt

  • Kontakt oss
  • Finn ansatte
  • Spør en ekspert
  • Pressekontakter
  • Kart

NTNU i tre byer

  • NTNU i Gjøvik
  • NTNU i Trondheim
  • NTNU i Ålesund

Om nettstedet

  • Bruk av informasjonskapsler
  • Tilgjengelighetserklæring
  • Personvern
  • Ansvarlig redaktør
Facebook Instagram Linkedin Snapchat Tiktok Youtube
Logg inn
NTNU logo