Navigasjon

  • Hopp til innhold
NTNU Hjemmeside NTNU Hjemmeside

ntnu.no

  • Studier
    • Studere på NTNU
    • Finn studieprogram
    • Søke opptak
    • Videreutdanning og deltid
    • Forkurs og oppfriskning
  • Studentliv
    • Student i Gjøvik
    • Student i Trondheim
    • Student i Ålesund
  • Forskning og innovasjon
    • Forskning
    • Innovasjon
    • Satsingsområder
    • Toppforskning
    • Ekspertlister
    • Ph.d.
  • Om NTNU
    • Fakulteter og institutter
    • Sentre
    • Bibliotek
    • Kart
    • Ledige stillinger
    • Arrangement
    • Nyheter
    • Kontakt oss
    • Om NTNU
  1. Ansatte

Språkvelger

English

Eleni Chatzidaki

Last ned pressefoto
Last ned pressefoto
Foto:

Eleni Chatzidaki

Forsker
Institutt for datateknologi og informatikk
Fakultet for informasjonsteknologi og elektroteknikk
Institutt for språk og litteratur

eleni.chatzidaki@ntnu.no
PTS2, S. P. Andersens veg 15B, 7031
Om Forskning Publikasjoner

Om

Kompetanseord

  • Game-based Learning
  • Human-Computer Interaction
  • Learning Technology
  • User Experience

Forskning

  • Learner-Computer Interaction lab

Surrounded by Science (SbS)

Learning paths towards science proficiency (SURROUNDEDbySCIENCE),funded by Horizon 2020 Science with and for Society (SwafS) programme (2021-2024).

STEAM Learning Ecologies (SLEs)

STEAM Learning Ecologies (SLEs), funded by Horizon Europe (2022-2025). Developing engaging open schooling-enabled science learning paths for all in learning continuum of formal and informal education settings focusing on inclusiveness.

Publikasjoner

  • Kronologisk
  • Etter kategori
  • Alle publikasjoner i Nasjonalt vitenarkiv (NVA)

2024

  • Chatzidaki, Eleni; Papavlasopoulou, Sofia; Gijlers, Hannie; Eysink, Tessa, H.S.; Koulouris, Pavlos. (2024) Technology-Enhanced STEM Learning in Childhood.
    Vitenskapelig Kapittel/Artikkel/Konferanseartikkel
  • Chatzidaki, Eleni; Papavlasopoulou, Sofia; Gijlers, Hannie; Eysink, Tessa, H.S.; Giannakos, Michail. (2024) Science Chaser app: A gamified learning journey into STEM activities.
    Vitenskapelig Kapittel/Artikkel/Konferanseartikkel

Del av bok/rapport

  • Chatzidaki, Eleni; Papavlasopoulou, Sofia; Gijlers, Hannie; Eysink, Tessa, H.S.; Koulouris, Pavlos. (2024) Technology-Enhanced STEM Learning in Childhood.
    Vitenskapelig Kapittel/Artikkel/Konferanseartikkel
  • Chatzidaki, Eleni; Papavlasopoulou, Sofia; Gijlers, Hannie; Eysink, Tessa, H.S.; Giannakos, Michail. (2024) Science Chaser app: A gamified learning journey into STEM activities.
    Vitenskapelig Kapittel/Artikkel/Konferanseartikkel

NTNU – Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet

  • For ansatte
  • |
  • For studenter
  • |
  • Innsida
  • |
  • Blackboard

Studere

  • Om studier
  • Studieprogram
  • Emner
  • Videreutdanning
  • Karriere

Aktuelt

  • Nyheter
  • Arrangement
  • Jobbe ved NTNU

Om NTNU

  • Om NTNU
  • Bibliotek
  • Strategi
  • Forskning
  • Satsingsområder
  • Innovasjon
  • Organisasjonskart
  • Utdanningskvalitet

Kontakt

  • Kontakt oss
  • Finn ansatte
  • Spør en ekspert
  • Pressekontakter
  • Kart

NTNU i tre byer

  • NTNU i Gjøvik
  • NTNU i Trondheim
  • NTNU i Ålesund

Om nettstedet

  • Bruk av informasjonskapsler
  • Tilgjengelighetserklæring
  • Personvern
  • Ansvarlig redaktør
Facebook Instagram Linkedin Snapchat Tiktok Youtube
Logg inn
NTNU logo