2024

• Haagensen, Cecilie; Knudsen, Marianne Nødtvedt. (2024) Fengselsteater oppfordrer til internasjonal solidaritet med utsatte ungdommer i fengsel.
  Kronikk

2023

• Ulvund, Marit; Haagensen, Cecilie; Gattenhof, Sandra. (2023) #Youngart and future skills – research report. Høgskulen i Volda Høgskulen i Volda
  Rapport
• Ulvund, Marit; Haagensen, Cecilie; Gattenhof, Sandra. (2023) #Ungkunst og framtidsferdigheter – forskningsrapport. Høgskulen i Volda Høgskulen i Volda
  Rapport

2021

• Strømøy, Mia; Haagensen, Cecilie. (2021) En analyse av skuespillerens arbeid og bidrag i egenskapt ungdomsteater. Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet
  Mastergradsoppgave
• Torstveit, Ambra Emilia; Haagensen, Cecilie. (2021) Hvordan ble kvinnekroppen brukt som formidler i performancekunsten på 1960 og 1970-tallet? En analyse av performancene Meat Joy, Interior Scroll, Lips of Thomas og Cut Piece. Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet
  Mastergradsoppgave

2020

• Mollan, Per Christian; Haagensen, Cecilie. (2020) Forsoning/Forvaring (2020): En undersøkelse av regissør-skuespillerens metoder og utfordringer i en etnografisk teaterproduksjon fra Trondheim Kretsfengsel. Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet
  Mastergradsoppgave
• Haagensen, Cecilie; Rasmussen, Bjørn K.. (2020) Derfor aksjonerer ansatte og studenter ved NTNU. Adresseavisen
  Leserinnlegg
• Haagensen, Cecilie; Rasmussen, Bjørn K.. (2020) Teatervitenskapen- dinosaur eller spydspiss?. Universitetsavisa
  Leserinnlegg

2019

• Nilsen, Betty Cecilie Hildebrand; Haagensen, Cecilie. (2019) Å anvende, ta vare på og gi noe tilbake til stedet: Tre stedsøkologiske prinsipper innen det økoscenografiske kunstforskningsprosjektet 'we live in cities of sites'. Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet
  Mastergradsoppgave

2018

• Haagensen, Cecilie; Aune, Vigdis. (2018) Forord.
  Innledning
• Haagensen, Cecilie. (2018) "Speil, speil på veggen der": Målgruppearbeid i egenskapt teaterproduksjon for ungdom.
  Vitenskapelig Kapittel/Artikkel/Konferanseartikkel
• Haagensen, Cecilie. (2018) Gruppeprosesser og faseinndeling i egenskapt teater.
  Vitenskapelig Kapittel/Artikkel/Konferanseartikkel
• Haagensen, Cecilie; Aune, Vigdis. (2018) Introduksjon - Produksjonsestetiske innganger til teaterproduksjon.
  Vitenskapelig Kapittel/Artikkel/Konferanseartikkel
• Haagensen, Cecilie; Aune, Vigdis. (2018) Innledning - produksjonsestetiske innganger til teaterproduksjon.
  Innledning
• Valla, Julie Christensen; Haagensen, Cecilie. (2018) Personlig utvikling gjennom dramapedagogisk praksis - En praktisk-teoretisk studie gjennomført ved Vefsn Folkehøgskole. Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet
  Mastergradsoppgave
• Aune, Vigdis; Haagensen, Cecilie. (2018) Teaterproduksjon - Ti produksjonsestetiske innganger. Cappelen Damm Akademisk Cappelen Damm Akademisk
  Vitenskapelig antologi/Konferanseserie
• Søhol, Christina Rørvik; Haagensen, Cecilie. (2018) Regissøren i egenskapt teater - En analyse av regissørens funksjoner og roller i forestillingsprosessen - Er det virkelig virkelig? – En teaterforestilling for ungdom. Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet
  Mastergradsoppgave

2017

• Haagensen, Cecilie. (2017) Performing lived experience and autobiographical community narratives.
  Vitenskapelig Kapittel/Artikkel/Konferanseartikkel
• Bruun, Ellen Foyn; Haagensen, Cecilie; Søhol, Christina. (2017) Å bygge publikumsbroer. DRAMA – Nordisk dramapedagogisk tidsskrift
  Populærvitenskapelig artikkel

2016

• Haagensen, Cecilie. (2016) Verdens aller beste klovn får ikke sove.
  Scenekunst
• Haagensen, Cecilie. (2016) Devising- exploring and expressing life-based experiences. BUKS - Tidskrift for børne- & ungdomskultur
  Vitenskapelig artikkel

2014

• Haagensen, Cecilie. (2014) Lived Experience and Devised Theatre Practice: A Study of Australian and Norwegian Theatre Students’Devised Theatrical Practice. Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet Doktoravhandlinger ved NTNU, 1503-8181 (2014:192)
  Doktorgradsavhandling

2008

• Haagensen, Cecilie. (2008) Ungdom som estetiske fornyere. DRAMA – Nordisk dramapedagogisk tidsskrift
  Vitenskapelig artikkel