Zsofia Domsa
Om
Jeg er førsteamanuensis ved seksjon for nordisk litteratur på Institutt for språk og litteratur ved Det humanistiske fakultet. Jeg disputerte ved ELTE Universitetet i Budapest i 2009 med en avhandling om Jon Fosses tidlige dramatikk. Fra 2008 til 2022 var jeg ansatt ved ELTE hvor jeg hadde ansvar for undervisning i norsk og nordisk litteraturhistorie fra norrøn til moderne litteratur, litteraturteori samt norsk som andrespråk. I mitt forskningsarbeid har jeg jobbet mye med drama og teater og er bl.a. opptatt av å lese tekster i et kognitivt teoretisk perspektiv. Jeg er med i en ungarsk forskergruppe som har som mål å fremme kognitiv poetikk i fagmiljøet. Jeg har skrevet en rekke fagartikler på ungarsk som ikke er registrert i Cristin. Her er lenken til mine øvrige publikasjoner.
Forskning
Jeg har forsket på norsk og nordisk dramatikk. Jeg har også jobbet med stedsperspektiv i litteraturen og nytolkning av klassisk litteratur på scenen. I de siste årene har jeg vært med på et forskningsprosjekt knyttet til kognitiv litteraturdidaktikk og kognitiv poetikk.
Publikasjoner
Saga Literacy. A Cognitive Approach to the Teaching of Saga Literature with Special Emphasis on Negative Emotions.
En kognitiv poetisk lesning av Knut Hamsuns En Ærkeskjælm.
Scene og landskap i Jon Fosses dramatikk
Det useielege – språkets muligheter i Jon Fosses familiedramaer, Namnet og Mor og barn.
Knut Hamsuns Sult på scenen
«Og det er ikkje vits i å seie noko» – om Jon Fosses Eg er vinden.
„Ser De da ikke at man svindler Dem?”: En nærlesning av Knut Hamsuns novelle Hemmelig ve.
Einige Bemerkungen über den norwegischen Dynna-Runenstein.
2024
-
Zsambekine Domsa, Zsofia.
(2024)
Salience of photos and drawings in a Norwegian autobiographical comic
Fényképek és rajzok figyelemterelő szerepe egy norvég önéletrajzi képregényben.
NCOGNITO: KOGNITÍV KULTÚRAELMÉLETI KÖZLEMÉNYEK
Vitenskapelig artikkel
2023
-
Domsa, Zsofia.
(2023)
Trauma og minne i Jon Fosses Stengd gitar.
Scandinavistica Vilnensis
Vitenskapelig artikkel
2022
-
Domsa, Zsofia.
(2022)
Saga Literacy. A Cognitive Approach to the Teaching of Saga Literature with Special Emphasis on Negative Emotions.
Brill Academic Publishers
Vitenskapelig Kapittel/Artikkel/Konferanseartikkel
2021
-
Domsa, Zsofia.
(2021)
Scene og landskap i Jon Fosses dramatikk.
Freie Universität Berlin
Vitenskapelig Kapittel/Artikkel/Konferanseartikkel
-
Domsa, Zsofia.
(2021)
En kognitiv poetisk lesning av Knut Hamsuns
En Ærkeskjælm .
Presa Universitară Clujeană
Vitenskapelig Kapittel/Artikkel/Konferanseartikkel
2020
-
Domsa, Zsofia.
(2020)
Knut Hamsuns Sult på scenen.
Nordlit
Vitenskapelig artikkel
-
Domsa, Zsofia;
Acs, Péter.
(2020)
Einige Bemerkungen über den norwegischen Dynna-Runenstein.
Filogi
Vitenskapelig artikkel
2019
-
Domsa, Zsofia.
(2019)
Det useielege – språkets muligheter i Jon Fosses familiedramaer, Namnet og Mor og barn.
Papers in Scandinavian Studies Skandinavisztikai Füzetek
Vitenskapelig artikkel
2018
-
Domsa, Zsofia.
(2018)
«Og det er ikkje vits i å seie noko» – om Jon Fosses Eg er vinden.
Studia Scandinavica
Vitenskapelig artikkel
2016
-
Domsa, Zsofia.
(2016)
„Ser De da ikke at man svindler Dem?”: En nærlesning av Knut Hamsuns novelle Hemmelig ve.
Papers in Scandinavian Studies Skandinavisztikai Füzetek
Vitenskapelig artikkel
Tidsskriftspublikasjoner
-
Zsambekine Domsa, Zsofia.
(2024)
Salience of photos and drawings in a Norwegian autobiographical comic
Fényképek és rajzok figyelemterelő szerepe egy norvég önéletrajzi képregényben.
NCOGNITO: KOGNITÍV KULTÚRAELMÉLETI KÖZLEMÉNYEK
Vitenskapelig artikkel
-
Domsa, Zsofia.
(2023)
Trauma og minne i Jon Fosses Stengd gitar.
Scandinavistica Vilnensis
Vitenskapelig artikkel
-
Domsa, Zsofia.
(2020)
Knut Hamsuns Sult på scenen.
Nordlit
Vitenskapelig artikkel
-
Domsa, Zsofia;
Acs, Péter.
(2020)
Einige Bemerkungen über den norwegischen Dynna-Runenstein.
Filogi
Vitenskapelig artikkel
-
Domsa, Zsofia.
(2019)
Det useielege – språkets muligheter i Jon Fosses familiedramaer, Namnet og Mor og barn.
Papers in Scandinavian Studies Skandinavisztikai Füzetek
Vitenskapelig artikkel
-
Domsa, Zsofia.
(2018)
«Og det er ikkje vits i å seie noko» – om Jon Fosses Eg er vinden.
Studia Scandinavica
Vitenskapelig artikkel
-
Domsa, Zsofia.
(2016)
„Ser De da ikke at man svindler Dem?”: En nærlesning av Knut Hamsuns novelle Hemmelig ve.
Papers in Scandinavian Studies Skandinavisztikai Füzetek
Vitenskapelig artikkel
Del av bok/rapport
-
Domsa, Zsofia.
(2022)
Saga Literacy. A Cognitive Approach to the Teaching of Saga Literature with Special Emphasis on Negative Emotions.
Brill Academic Publishers
Vitenskapelig Kapittel/Artikkel/Konferanseartikkel
-
Domsa, Zsofia.
(2021)
Scene og landskap i Jon Fosses dramatikk.
Freie Universität Berlin
Vitenskapelig Kapittel/Artikkel/Konferanseartikkel
-
Domsa, Zsofia.
(2021)
En kognitiv poetisk lesning av Knut Hamsuns
En Ærkeskjælm .
Presa Universitară Clujeană
Vitenskapelig Kapittel/Artikkel/Konferanseartikkel
Undervisning
Emner
Formidling
Men er det bra? Litteraturhuset i Trondheims kritiske panel
Kan man skrive om døden? - Æ Å Trondheim litteraturfestival 2023
Barnebokforfatteren Jon Fosse
Jeg plystrer i den mørke vinden av Maria Navarro Skaranger
Sorg og grafiske romaner
Nobelprisvinneren Jon Fosse
2023
-
Populærvitenskapelig foredragDrozdowska, Karolina; Domsa, Zsofia; Refsum, Anne Sigrid . (2023) Men er det bra? - panelsamtale og podcast. Litteraturhuset i Trondheim Men er det bra? Tre nye bøker , Trondheim 2023-04-20 - 2023-04-20