Hilde Marie Thrana

Om

Min fagbakgunn er sosionom med master i sosialt arbeid og med phd i Barns deltakelse og kompetanseutvikling. Tittel på doktorgrasarbeidet er : "Kjærlighet og sosialt arbeid. En studie av kjærlighetens betydning i barnevernets praksis."

Min praksiserfaring er fra oppsøkende arbeid, institusjonsarbeid og rådgiver i barnevern. Forskningserfaring har jeg fra ulike prosjekter innen barnevern, frafall fra videregående skole, relasjoner i barnevern, innovasjon i skole og barnevern og kunst og livsmestring for barn og unge. Mine kjerneområder innenfor forskning kan samles i områdene: Barns medvirkning og involvering/ relasjonskompetanse, kjærlighet og profesjonsetikk/ sosial ulikhet og utenforskap.

Aktuelle forskningsprosjekter:

Fattigdom, barns omsorgsbetingelser og levekår ( 2018-2021)
Kjærlighetens etikk ( 2019-2022)
Kreative malerverksted, oppvekst og barns sosiale deltakelse ( 2019-dd
Childrens participation, PANDA, ERASMUS+
LINK- Learning and Innovation nettwork , ERASMUS+

Forskning

Jeg har siden 2006 vært involvert i ulike forskningsprosjekt som i hovedsak har vært knyttet til barnevernsfeltet. Jeg har også i stor grad vært opptatt av barn og ungdoms perspektiver i forskning, der de fleste prosjekter innholder intervju og deltakelse av barn og unge. Metodisk har jeg for det meste benyttet med av kvalitative metoder, men gjennom deltakelse i større forskningsprosjekt har jeg jobbet både med kvantiative og kvalitative metoder.

Temaområder for forskning: Barn og unges medvirkning i barnevernet, kjærlighet i profesjonelle relasjoner, ungdom og utenforskap i skole og arbeidsliv, emosjoners betydning i møter med profesjonelle, fattigdom, levekår og ulikhet, barnevern og skolesamarbeid, kunst som redskap i sosialt arbeid

Pågående forskningsprosjekt:

SWOP- social work history of the present

LINK- Learning and innovation Lab, Erasmus+

PANDA - Participation and colloboration for action, Erasmus+

KAOS - Kunst, Aktivitet Og Sosialt arbeid

Publikasjoner

Kjærlighetens etikk

En bok om hva kjærlighet kan være i møter med mennesker. Kjærlighet blir beskrevet både som felleskap, som en universiell kraft, som anerkjennelse og som kommunikasjon.Tilsammen utgjør dette Kjærlighetens etikk.

2023

Thrana, Hilde Marie . (2023) Kjærlighet i barnevernet . Psykologisk.no
Populærvitenskapelig artikkel
Thrana, Hilde Marie ; Gjeitnes, Kirsti; Iversen, Elin Hassel. (2023) Painting workshop: a tool for improving communication and social interaction . European Social Work Research (ESWR)
Vitenskapelig artikkel

2022

Thrana, Hilde Marie ; Gjeitnes, Kirsti; Iversen, Elin Hassel. (2022) Peacepainting - Et redskap for kommunikasjon og sosial deltakelse for utsatte barn og unge. . Rapportserie for sosialt arbeid (10)
Rapport
Thrana, Hilde Marie . (2022) Kjærlighetens etikk- for barnevern og sosialt arbeid. Universitetsforlaget Universitetsforlaget
Vitenskapelig monografi

2021

Kojan, Bente Heggem; Anthun, Kjartan Sarheim; Fauske, Halvor; Fævelen, Malin; Halvorsen, Thomas; Kaasbøll, Jannike. (2021) Hva barnevern kan være. Barnevernet trenger et sosialt retningsskifte. . Dagsavisen
Kronikk
Thrana, Hilde Marie . (2021) Kjærlighet- En annerkjennelsesrelasjon i arbeid med utsatte ungdom. . Fosterhjemskontakt : tidsskrift om fosterhjemsarbeid
Vitenskapelig artikkel
Thrana, Hilde Marie ; Fauske, Halvor; Lichtwarck, Willy. (2021) Familier i kontakt med barnevernet.
Vitenskapelig Kapittel/Artikkel/Konferanseartikkel
Kojan, Bente Heggem; Storhaug, Anita S.; Paulsen, Veronika; Ulset, Gro; Fævelen, Malin; Thrana, Hilde Marie . (2021) Anbefalinger for barnevernets arbeid med familier som erfarer sosioøkonomiske vansker.
Vitenskapelig Kapittel/Artikkel/Konferanseartikkel

2020

Thrana, Hilde Marie; Kojan, Bente Heggem. (2020) Barn i kontakt med barnevernet: Betydningen av å anerkjenne skolen som en del av barnets omsorgsmiljø. Barn – forskning om barn og barndom i Norden
Vitenskapelig artikkel

2018

Thrana, Hilde Marie. (2018) Kjærlighet - Et gammelt begrep i framtidens barnevern. Gyldendal Akademisk
Vitenskapelig Kapittel/Artikkel/Konferanseartikkel

2017

Kojan, Bente Heggem; Thrana, Hilde Marie. (2017) Støtte i skolen for hjemmeboende barnevernsbarn. Rapportserie for sosialt arbeid (1)
Rapport

2016

Thrana, Hilde Marie. (2016) Ungdommens forklaringer på hvorfor de ikke fullfører vidregående opplæring. Gyldendal Akademisk
Vitenskapelig Kapittel/Artikkel/Konferanseartikkel
Thrana, Hilde Marie. (2016) Kjærlighetens inntreden i barnevernet - en utfordring for den profesjonelle relasjon?. Tidsskriftet Norges Barnevern
Vitenskapelig artikkel
Thrana, Hilde Marie. (2016) Love: Recognising relationship in work with vulnerable youth. Scottish Journal of Residential Child Care
Vitenskapelig artikkel

2015

Thrana, Hilde Marie; Skaare, Sigrun Dancke. (2015) Ungdom trenger kjærlighet fra barnevernet. Forskning.no
Fagartikkel
Thrana, Hilde Marie. (2015) Kjærlighet og sosialt arbeid. En studie av kjærlighetens betydning i barnevernets praksis. Doktoravhandlinger ved Høgskolen i Lillehammer (4)
Doktorgradsavhandling

2014

Thrana, Hilde Marie. (2014) Kjærlighet : en anerkjennelsesrelasjon i arbeidet med utsatt ungdom. Fontene forskning
Vitenskapelig artikkel
Thrana, Hilde Marie; Fauske, Halvor. (2014) The emotional encounter with child welfare services: the importance of incorporating the emotional perspective in parents'encounters with child welfare workers. European Journal of Social Work
Vitenskapelig artikkel

2013

Thrana, Hilde Marie. (2013) Kjærlighet: en kjernekompetanse i profesjonelt barnevernsarbeid?. Tidsskriftet Norges Barnevern
Vitenskapelig artikkel

2010

Anvik Høj, Cecilie; Thrana, Hilde Marie; Bliksvær, Trond; Handegård, Tina Luther. (2010) Hverdagsliv og drømmer for unge som står utenfor arbeid og skole.
Vitenskapelig Kapittel/Artikkel/Konferanseartikkel

2009

Thrana, Hilde Marie. (2009) Hvorfor er barns medvirkning så vanskelig i barnevernet?. ?
Fagartikkel
Thrana, Hilde Marie; Anvik, Cecilie Høj; Bliksvær, Trond; Handegård, Tina. (2009) Hverdagsliv og drømmer - for unge som står utenfor arbeid og skole. Nordlandsforskning
Rapport

2008

Thrana, Hilde Marie. (2008) Vil jeg bestemme? Om barn og ungdoms medvirkning. Gyldendal Akademisk Gyldendal Akademisk
Vitenskapelig monografi

Tidsskriftspublikasjoner

Thrana, Hilde Marie . (2023) Kjærlighet i barnevernet . Psykologisk.no
Populærvitenskapelig artikkel
Thrana, Hilde Marie ; Gjeitnes, Kirsti; Iversen, Elin Hassel. (2023) Painting workshop: a tool for improving communication and social interaction . European Social Work Research (ESWR)
Vitenskapelig artikkel
Kojan, Bente Heggem; Anthun, Kjartan Sarheim; Fauske, Halvor; Fævelen, Malin; Halvorsen, Thomas; Kaasbøll, Jannike. (2021) Hva barnevern kan være. Barnevernet trenger et sosialt retningsskifte. . Dagsavisen
Kronikk
Thrana, Hilde Marie . (2021) Kjærlighet- En annerkjennelsesrelasjon i arbeid med utsatte ungdom. . Fosterhjemskontakt : tidsskrift om fosterhjemsarbeid
Vitenskapelig artikkel
Thrana, Hilde Marie; Kojan, Bente Heggem. (2020) Barn i kontakt med barnevernet: Betydningen av å anerkjenne skolen som en del av barnets omsorgsmiljø. Barn – forskning om barn og barndom i Norden
Vitenskapelig artikkel
Thrana, Hilde Marie. (2016) Kjærlighetens inntreden i barnevernet - en utfordring for den profesjonelle relasjon?. Tidsskriftet Norges Barnevern
Vitenskapelig artikkel
Thrana, Hilde Marie. (2016) Love: Recognising relationship in work with vulnerable youth. Scottish Journal of Residential Child Care
Vitenskapelig artikkel
Thrana, Hilde Marie; Skaare, Sigrun Dancke. (2015) Ungdom trenger kjærlighet fra barnevernet. Forskning.no
Fagartikkel
Thrana, Hilde Marie. (2014) Kjærlighet : en anerkjennelsesrelasjon i arbeidet med utsatt ungdom. Fontene forskning
Vitenskapelig artikkel
Thrana, Hilde Marie; Fauske, Halvor. (2014) The emotional encounter with child welfare services: the importance of incorporating the emotional perspective in parents'encounters with child welfare workers. European Journal of Social Work
Vitenskapelig artikkel
Thrana, Hilde Marie. (2013) Kjærlighet: en kjernekompetanse i profesjonelt barnevernsarbeid?. Tidsskriftet Norges Barnevern
Vitenskapelig artikkel
Thrana, Hilde Marie. (2009) Hvorfor er barns medvirkning så vanskelig i barnevernet?. ?
Fagartikkel

Bøker

Thrana, Hilde Marie . (2022) Kjærlighetens etikk- for barnevern og sosialt arbeid. Universitetsforlaget Universitetsforlaget
Vitenskapelig monografi
Thrana, Hilde Marie. (2008) Vil jeg bestemme? Om barn og ungdoms medvirkning. Gyldendal Akademisk Gyldendal Akademisk
Vitenskapelig monografi

Del av bok/rapport

Thrana, Hilde Marie ; Fauske, Halvor; Lichtwarck, Willy. (2021) Familier i kontakt med barnevernet.
Vitenskapelig Kapittel/Artikkel/Konferanseartikkel
Kojan, Bente Heggem; Storhaug, Anita S.; Paulsen, Veronika; Ulset, Gro; Fævelen, Malin; Thrana, Hilde Marie . (2021) Anbefalinger for barnevernets arbeid med familier som erfarer sosioøkonomiske vansker.
Vitenskapelig Kapittel/Artikkel/Konferanseartikkel
Thrana, Hilde Marie. (2018) Kjærlighet - Et gammelt begrep i framtidens barnevern. Gyldendal Akademisk
Vitenskapelig Kapittel/Artikkel/Konferanseartikkel
Thrana, Hilde Marie. (2016) Ungdommens forklaringer på hvorfor de ikke fullfører vidregående opplæring. Gyldendal Akademisk
Vitenskapelig Kapittel/Artikkel/Konferanseartikkel
Anvik Høj, Cecilie; Thrana, Hilde Marie; Bliksvær, Trond; Handegård, Tina Luther. (2010) Hverdagsliv og drømmer for unge som står utenfor arbeid og skole.
Vitenskapelig Kapittel/Artikkel/Konferanseartikkel

Rapport

Thrana, Hilde Marie ; Gjeitnes, Kirsti; Iversen, Elin Hassel. (2022) Peacepainting - Et redskap for kommunikasjon og sosial deltakelse for utsatte barn og unge. . Rapportserie for sosialt arbeid (10)
Rapport
Kojan, Bente Heggem; Thrana, Hilde Marie. (2017) Støtte i skolen for hjemmeboende barnevernsbarn. Rapportserie for sosialt arbeid (1)
Rapport
Thrana, Hilde Marie. (2015) Kjærlighet og sosialt arbeid. En studie av kjærlighetens betydning i barnevernets praksis. Doktoravhandlinger ved Høgskolen i Lillehammer (4)
Doktorgradsavhandling
Thrana, Hilde Marie; Anvik, Cecilie Høj; Bliksvær, Trond; Handegård, Tina. (2009) Hverdagsliv og drømmer - for unge som står utenfor arbeid og skole. Nordlandsforskning
Rapport

Undervisning

Emner

Formidling

I Psykologisk.no : Kjærlighet i barnevernet

Diskusjonen om hvilke begrep som skal være hovedbegrep i sosialt arbeid kan sees på som en dragkamp mellom de grunnleggende verdiene som kommer fra nestekjærligheten og de som kommer fra behovet for profesjonalisering av sosialt arbeid.